Il Programma Nazionale ‘Scuole e Competenze’ 2021-2027 ha l’obiettivo di migliorare la qualità, l’inclusività, l’efficacia e l’attinenza al mercato del lavoro dei sistemi di istruzione e di formazione, di promuovere la parità di accesso e di completamento di un’istruzione inclusiva e di qualità, anche mediante lo sviluppo di infrastrutture, di potenziare l’apprendimento permanente.
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Agenda Sud. Destinazione di ulteriori risorse per interventi di contrasto alla dispersione scolastica mediante il potenziamento delle competenze di base, nell’ambito della linea di investimento 1.4. “Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nella scuola secondaria di primo e secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica” di cui alla Missione 4 – Componente 1 – del Piano nazionale di ripresa e resilienza, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU e del Programma Nazionale “PN Scuola e competenze 2021- 2027”, in attuazione del regolamento (UE) n. 2021/1060. Obiettivo Specifico ESO4.6 – Azione ESO4.6.A1 – Sotto azione ESO4.6.A1.B, interventi di cui al decreto del Ministro dell’istruzione e del merito n. 175 del 09/09/2025enda Sud. Avviso Pubblico prot. n. 53338 del 09/03/2026
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| Codice Progetto: |
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| CUP |
B34D25005890007 |
| Titolo: |
Agenda Sud 3: ‘PONTI VERSO IL FUTURO: INCLUSIONE e ORIENTAMENTO’ |
| Fondi Strutturali Europei – Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027. Priorità 01 – Scuola e competenze– Fondo Sociale Europeo Plus (FSE+) – Obiettivo Specifico ESO4.6 – Azione ESO4.6.A1 – Sotto azione ESO4.6.A1.B, interventi di cui al decreto del Ministro dell’istruzione e del merito n.176 del 30/08/2023 – “Potenziamento delle competenze di base, comprese le competenze chiave di cittadinanza e le competenze di ambito spaziale e territoriale” |
| Codice Progetto: |
ESO4.6.A1.B-FSEPN-PU-2025-89 |
| CUP |
B34D25000460007 |
| Titolo: |
Agenda Sud 2 “Competenze per il futuro” |
Fondi Strutturali Europei – Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027. Priorità 01 – Scuola e competenze – Fondo Sociale Europeo Plus (FSE+) – Obiettivo Specifico ESO4.6 – Azione ESO4.6.A4 – Sotto azione ESO4.6.A4.D, interventi di cui al Decreto del Ministro dell’istruzione e del merito 19 novembre 2024, n. 233 – Avviso prot. 57173 del 14/04/2025 -“Percorsi di orientamento nelle scuole secondarie di primo grado”
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| Codice Progetto: |
ESO4.6.A4.D-FSEPN-PU-2025-146 |
| CUP |
B54D25001860007 |
| Titolo: |
Orientamento “Talento in Crescita: Scopro Sogno Scelgo” |
| Fondi Strutturali Europei – Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027 – Fondo sociale europeo plus (FSE+) – Priorità 1 – Scuola e competenze (FSE+), Obiettivo specifico ESO4.6 – sotto-azione ESO4.6.A.4.A- Interventi di cui ai decreti del Ministro dell’istruzione e del merito dell’ 11 aprile 2024, n. 72 e del 22 maggio 2025, n. 96. Avviso Pubblico prot. n. 81652 del 23/05/2025 – “Percorsi educativi e formativi per il potenziamento delle competenze, l’inclusione e la socialità nel periodo di sospensione estiva delle lezioni” (c.d. Piano Estate 2025/2026) |
| Codice Progetto: |
ESO4.6.A4.A-FSEPN-PU-2025-529 |
| CUP |
B84D25001890007 |
| Titolo: |
Piano Estate 2025/26 “Talenti in azione!” |
| Fondi Strutturali Europei – “Scuola e competenze” 2021-2027. Priorità 01 – Scuola e Competenze (FSE+) – Fondo Sociale Europeo Plus – Obiettivo Specifico ESO4.6 – Azione A4.A – Sottoazione ESO4.6.A4.A – Avviso Prot.59369, 19/04/2024, “Piano Estate” , FSE+, Percorsi educativi e formativi per il potenziamento delle competenze, l’inclusione e la socialità nel periodo di sospensione estiva delle lezioni negli anni scolastici 2023- 2024 e 2024-2025 , Fondo Sociale Europeo Plus. |
| Codice Progetto: |
ESO4.6.A4.A-FSEPN-PU-2024-116 |
| CUP |
B34D24001270007 |
| Titolo: |
OpportunaMente insieme |